第 4 章 · 约 8 分钟
独立完成一次起课
固定输入,逐步核对,再看解释
本课要点
报数 6、2、3 时,从大安数 6 次落空亡,再从空亡数 2 次落大安,最后从大安数 3 次落速喜。
本课目标
- 独立算出三宫
- 用起点与计数解释过程
先自己算
固定教学输入为 6、2、3。先不看下面答案,写下第一段落宫,再从它起第二段计数,最后承接第三段。每段起点记 1。
如果忘记顺序,可以查六宫速查。允许查资料并不影响练习的价值,重点是能说清推演步骤。
核对步骤
第一段:从大安数 6 次,落空亡。第二段:从空亡数 2 次,落大安。第三段:从大安数 3 次,落速喜。三宫依次为空亡、大安、速喜。
若第二段算成留连,通常是把起点当成 0,多走了一位。若每段都从大安起,第二段碰巧可能正确,但规则仍然错了。
把过程再做一遍
到起课跟练台选择“跨过一轮”预设,逐步点击;先核对自己的过程,再查看落点。
完成后试着用“从某宫起,把它记 1,数到某数落某宫”的句式复述。解释计算过程比只报三个名称更能检验是否理解。
来源与方法
课程采用本站明确列出的计算与解释约定,固定情境均为虚构教学案例。
本站规则与版本说明:本教程是与本站现有引擎一致的现代教学整理,未将来历传说、未经校勘的口诀或方位作为考试依据。
lunar-typescript 项目说明:本站使用的农历转换工具;它提供历法计算,不构成术数解释或预测有效性的证据。
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