第 2 章 · 约 6 分钟

按报数起课:三个正整数

数值是输入,不是假装成日期

本课要点

本站报数起课将三个正整数依次作为三段计数,后一步承接前一步落宫;输入 3、4、6,三宫为速喜、空亡、小吉。

本课目标

  • 把三数依次用于三段计数
  • 区分报数与农历日期

三数如何使用

本站报数法把三个正整数依次作为第一、第二、第三段的计数。第一段从大安开始,第二段承接第一段落宫,第三段承接第二段落宫。

跟练台保留月宫、日宫、时宫作为三个位置名称;报数时它们不代表实际月份、日期和时辰。不要把第二个数 40 写成“农历四十日”。

固定输入能复算

报 3、4、6,结果与前课固定时间例的计数相同,依次为速喜、空亡、小吉。相同输入与相同规则应得到相同落宫。

更换数字是一次新的推演,不是对旧结果的“纠正”。教学时先固定输入,再展示计算步骤。

输入限制与简便计算

本教学跟练台接受 1–99 的整数,避免超长计数影响练习。0、负数、小数或缺失值都会提示错误,不偷偷替你改成其他数字。

数值每增加 6,落点会回到同一宫。例如第一数 1 和第一数 7 都落大安。入门仍建议先逐位数,理解后再使用这种简便方法。

来源与方法

课程采用本站明确列出的计算与解释约定,固定情境均为虚构教学案例。

本站规则与版本说明:本教程是与本站现有引擎一致的现代教学整理,未将来历传说、未经校勘的口诀或方位作为考试依据。

lunar-typescript 项目说明:本站使用的农历转换工具;它提供历法计算,不构成术数解释或预测有效性的证据。

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